TRAINING PENYUSUNAN PERENCANAAN DAN SILABUS PELATIHAN

TRAINING PENGENALAN PENYUSUNAN PERENCANAAN DAN SILABUS PELATIHAN

TRAINING PERENCANAAN PROGRAM PELATIHAN

DESCRIPTION

Pada  hakikatnya,  penyelenggaraan  pendidikan  dan pelatihan (Diklat)
adalah  dalam  upaya peningkatan dan pengembangan kompetensi karyawan.
Peningkatan  kompetensi  karyawan  tersebut  akan  berpengaruh  kepada
kinerja  departemen/bagian/divisi  dan  pada  akhirnya  berdampak pada
kinerja perusahaan.

Oleh  karena  penyelenggaraan  diklat  harus  dikelola sebaik-baiknya,
dengan tetap mengacu pada visi, misi dan tujuan perusahaan. Harapannya
adalah   tercapainya  peningkatan  kompetensi  peserta  diklat.  Untuk
mencapai  tujuan  tersebut,  penyelenggara diklat seharusnya melakukan
dan melaksanakan tahapan-tahapan diklat sebagai berikut :
1. Analisis kebutuhan diklat
2. Perencanaan dan pengorganisasian diklat
3. Pelaksanaan diklat
4. Kaji ulang diklat.

Salah   satu   kegiatan   diklat   di   atas  adalah Perencanaan dan
Pengorganisasian  Diklat,  dimana  kegiatan  ini merupakan tahap kedua
dari tahapan diklat.

Perencanaan  dan  pengorganisasian  diklat  mencakup penyediaan sumber
daya  diklat  dan  memastikan  tersedia  dan siap pakai sebelum diklat
tersebut  dilaksanakan.  Salah satu sumber daya diklat yang diperlukan
adalah  tersedianya   (a)  Silabus, (b) Rencana Pelaksanaan Pelatihan
(RPP) dan (c) Bahan Ajar.

Mengingat  begitu  pentingnya  ketiga  komponen  di  atas,  maka perlu
dipahami  teknik  menyusun silabus, RPP dan bahan ajar agar kompetensi
peserta  pelatihan dapat dicapai. Ketiga komponen di atas akan menjadi
acuan   bagi   instruktur   diklat   dalam  men-delivery diklat  agar
pelaksanaan  diklat  tetap  pada  koridor  dan kerangka pelatihan yang
direncanakan.

Â

OBJECTIVE

Setelah  mengikuti  pelatihan  ini  diharapkan peserta pelatihan mampu
untuk :
1. Membuat/menyusun silabus diklat
2. Membuat/menyusun RPP
3. Membuat/menyusun  bahan  ajar/modul berdasarkan Keputusan Direktur
Jenderal     Pembinaan    Pelatihan    dan    Produktivitas    No.
181/LATTAS/XII/2013  tentang Penyusunan Modul Pelatihan Berbasis
Kompetensi.

COURSE OUTLINE
1. Pelatihan Berbasis Kompetensi
2. Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti
3. Indikator Pencapaian Kompetensi
4. Kerangka Silabus dan RPP
5. Teknik Penyusunan Silabus
6. Kerangka Modul
7. Teknik Penyusunan Modul

Â

PARTICIPANT

Sasaran  peserta  yang  direkomendasikan pada kegiatan ini adalah para
pengelola  dan  pelaksana  diklat,  widya  iswara/instruktur diklat di
lingkup organisasi.

TRAINING METHOD

Pre test

Presentation

Discussion

Case Study

Post test

Evaluation

JADWAL TRAINING TAHUN 2026

03 – 04 Januari 2026 | 16 – 17 Januari 2026

06 – 07 Februari 2026 | 20 – 21 Februari 2026

05 – 06 Maret 2026 | 19 – 20 Maret 2026

03 – 04 April 2026 | 23 – 24 April 2026

07 – 08 Mei 2026 | 21 – 22 Mei 2026

05 – 06 Juni 2026 | 25 – 26 Juni 2026

09 – 10 Juli 2026 | 23 – 24 Juli 2026

06 – 07 Agustus 2026 | 20 – 21 Agustus 2026

04 – 05 September 2026 | 18 – 19 September 2026

08 – 09 Oktober 2026 | 22 – 23 Oktober 2026

06 – 07 November 2026 | 26 – 27 November 2026

04 – 05 Desember 2026 | 18 – 19 Desember 2026

Metode Training

1. Tatap Muka/offline
2. Online via zoom

Kota Penyelenggaraan jika offline :

1. Bandung
2. Jogjakarta
3. Surabaya
4. Jakarta

fasilitas yang didapatkan

1. Training Kit Eksklusif
   • Tas
   • Name Tag
   • Modul
   • Flash disk
   • Ballpoint
   • Block Note
   • Souvenir
2. Harga yang Reliable
3. Trainer Kompeten di bidangnya
4. Pelayanan Maksimal untuk peserta
5. Penjemputan dari dan ke bandara

Investasi :

Public training : Rp. 4.500.000 (minimum 3 pax)

In House Training : on Call